Gajukų mokyklėlės veikla paremta holistiniu ugdymu. O ar žinote, kuo ypatingas ir naudingas šis mokymo(si) būdas?
Visuminis ugdymas, dar vadinamas holistiniu, yra metodas, kurio tikslas – ugdyti asmenį kaip visumą, integruojant skirtingas fizines, emocines, socialines, intelektualines ir dvasines asmenybės puses. Šis ugdymo būdas siekia ne tik perduoti žinias, bet ir skatinti mokinio saviraišką, kūrybiškumą bei ugdyti gebėjimus, reikalingus visaverčiam gyvenimui.
Holistinis ugdymas remiasi principais, kurie padeda sukurti harmoningą mokymosi aplinką ir skatinti asmenybės darnos ugdymą.
Holistinis ugdymas
Pagrindiniai holistinio ugdymo principai apima:
Ugdymas jungia įvairius jausminius, intelektualinius ir psichomotorinius aspektus, leidžiančius mokiniui mokytis per savo pojūčius ir kūrybinę raišką.
Šis metodas vertina kiekvieno mokinio individualumą ir prigimtinius gebėjimus, skatina savireguliaciją, pasitikėjimą savimi ir savikontrolę.
Mokymasis vertinamas kaip sąveikos procesas, apimantis tiek vidinius, tiek išorinius ryšius, o mokiniams suteikiama galimybė mokytis iš savo patirčių bei iššūkių.
Ypatingas dėmesys skiriamas vaiko fizinei, psichinei ir emocinei sveikatai, skatinant sveikos gyvensenos įgūdžius ir gerinant emocinę savijautą.
Ugdymas siekia išlaisvinti mokinių vaizduotę, skatinti kūrybiškumą, originalumą ir saviraišką, o mokymo aplinkoje yra būtinos priemonės, tokios kaip dažai, pieštukai, modelinas, kurios padeda vaikams lavinti savo meninius gebėjimus.
Holistinis ugdymas neapsiriboja vien akademiniais pasiekimais, juo formuojamas teigiamas požiūris į aplinką, skatinamas atsakomybės už save ir kitus jausmas bei mokoma priimti kitus žmones be išankstinių nuostatų. Šis ugdymo metodas ypač aktualus šiuolaikinei kartai, kuri siekia prasmingo ir įtraukiančio mokymosi proceso, skatinančio atrasti ir pažinti save bei aplinką. Taigi ugdymas(is) tampa ne tik žinių gavimo ir perdavimo įrankiu, bet ir mokymosi džiaugsmo, kūrybinio potencialo atskleidimo ir vidinės darnos kūrimo procesu.